Educación integral en sexualidad y prevención del acoso escolar

Sergio Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad y prevención del acoso escolar (bullying)


Objetivo PDA: Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad y su incorporación permanente en el proyecto de vida de los alumnos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Problemática a atender: Acoso escolar (bullying)


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: Educación integral en sexualidad y prevención del acoso escolar.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la educación en sexualidad y el acoso escolar.

  • Presentación del objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Exposición del concepto de educación integral en sexualidad y su importancia en la formación de los alumnos.

  • Análisis de casos de acoso escolar (bullying) y sus consecuencias.

  • Debate y reflexión sobre las causas y formas de prevenir el acoso escolar.

  • Presentación de estrategias para promover una educación integral en sexualidad que contribuya a la prevención del acoso escolar.

  • Organización de equipos de trabajo y asignación de tareas para el desarrollo de una actividad de servicio a la comunidad relacionada con la problemática.


Cierre:



  • Puesta en común de las conclusiones de los equipos de trabajo.

  • Reflexión individual sobre la importancia de una educación integral en sexualidad y su relación con la prevención del acoso escolar.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los objetivos de la clase.

  • Presentación de los resultados de la actividad de servicio a la comunidad realizada