Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Título de la clase:

Desarrollo del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas a través del trabajo en comunidad

Objetivo (PDA):

Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología:

Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad:

Atender al problema de alumnos que no siguen reglas o instrucciones

Duración:

5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque:

Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve charla sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Ejemplo de situaciones problemáticas donde se requiere de este tipo de pensamiento.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo interdisciplinar, donde cada grupo estará conformado por estudiantes de diferentes asignaturas.


• Presentación de un problema real en el que los alumnos deberán trabajar en equipo para encontrar una solución creativa y estratégica.


• Los alumnos discutirán y analizarán el problema, identificarán las posibles alternativas de solución y planificarán las acciones necesarias para llevar a cabo su propuesta.

Cierre:

• Puesta en común de las propuestas de solución de cada grupo.


• Reflexión sobre los procesos de pensamiento estratégico y creativo utilizados para abordar el problema.


• Retroalimentación y valoración del trabajo en equipo.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las propuestas de solución presentadas por cada grupo.


• Presentación de herramientas y técnicas de pensamiento estratégico y creativo, como el pensamiento lateral o el m