Medición y cálculo en diferentes contextos - Aprendizaje Basado en Problemas

Plan de clase

Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos - Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Tema transversal: Violencia digital

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Vida saludable

Día 1:
Fase de Inicio:

• Saludo y motivación relacionada con la importancia de las matemáticas y su aplicación en la vida diaria.


• Presentación del tema de la clase: Medición y cálculo en diferentes contextos.


• Introducción al tema transversal: Violencia digital y su impacto en la sociedad.

Fase de Desarrollo:

• Exposición teórica sobre las razones trigonométricas: seno, coseno y tangente.


• Ejemplos de aplicación de las razones trigonométricas en situaciones cotidianas.


• Resolución de problemas sencillos utilizando las razones trigonométricas.

Fase de Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de comprender y utilizar las razones trigonométricas en la resolución de problemas.


• Asignación de ejercicios para practicar las razones trigonométricas en casa.


• Planteamiento de un problema relacionado con la violencia digital para discutir en la próxima sesión.

Día 2:
Fase de Inicio:

• Repaso de las razones trigonométricas: seno, coseno y tangente.


• Discusión sobre el problema planteado en la sesión anterior relacionado con la violencia digital.

Fase de Desarrollo:

• Trabajo en grupos para resolver el problema de violencia digital utilizando las razones trigonométricas.


• Investigación de casos reales de violencia digital y análisis de sus implicaciones.

Fase de Cierre:

• Presentación de los resultados y soluciones encontradas por cad