Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax^2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Se incorporará el problema de que los alumnos no saben resolver ecuaciones lineales y cuadráticas.

Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y motivación: Se mostrará a los alumnos ejemplos de situaciones cotidianas en las que se pueden aplicar las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Planteamiento del problema: Se les explicará a los alumnos que existe un problema en la resolución de estas ecuaciones y se les preguntará si han tenido dificultades con ello.

Desarrollo:

• Indagación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará una serie de ecuaciones lineales y cuadráticas para que las resuelvan utilizando la metodología de aprendizaje por indagación. Se les fomentará la colaboración y el intercambio de ideas.

Cierre:

• Puesta en común y reflexión: Cada grupo compartirá sus resultados y se abrirá un espacio de reflexión en el que se discutirán las estrategias utilizadas y las dificultades encontradas. Se resaltarán los aspectos comunes y las diferencias entre las soluciones encontradas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Se recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior y se planteará el objetivo de la sesión actual.

Desarrollo:

• Exposición teórica: Se explicará de manera teórica la forma de resolver ecuaciones lineales y cuadr