Prevención de situaciones de riesgo - Falta de agua

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo - Falta de agua

Objetivo (PDA): Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Tema transversal: Falta de agua

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación de los estudiantes para la clase.


• Presentación del tema prevención de situaciones de riesgo y la falta de agua como problema a tratar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles situaciones de riesgo relacionadas con la falta de agua.

Desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos pequeños y asignación de roles (investigador, redactor, presentador, etc.).


• Investigación sobre la falta de agua y sus consecuencias en diferentes comunidades.


• Discusión sobre las alternativas personales, familiares y comunitarias que pueden ayudar a prevenir situaciones de riesgo relacionadas con la falta de agua.


• Elaboración de un plan de acción en grupos para promover la prevención de situaciones de riesgo debido a la falta de agua en su comunidad.

Cierre:

• Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre las alternativas presentadas y su viabilidad.


• Tarea final: Investigar sobre acciones preventivas de situaciones de riesgo relacionadas con la falta de agua en otras comunidades.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de las tareas realizadas.


• Realización de una actividad de sensibilización sobre la imp