Introducción al tema y análisis de riesgos en la comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de riesgos en la comunidad (45 minutos)

• Inicio (5 minutos):
  - Saludo y bienvenida a los alumnos.
  - Realizar una breve actividad de relajación y concentración.

  
  



• Desarrollo (35 minutos):
  - Presentar el tema del día: labores y servicios que contribuyen al bien común de las familias y comunidades.
  - Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes labores y servicios que conocen los alumnos.
  - Mostrar imágenes y videos que representen diferentes labores y servicios (por ejemplo, médicos, bomberos, maestros, policías, basureros, etc.).
  - Promover una reflexión sobre el impacto que tienen estas labores y servicios en el bienestar común.

  
  



• Cierre (5 minutos):
  - Realizar un juego de roles, donde los alumnos representen diferentes labores y servicios.
  - Comentar sobre la importancia de cada una de las labores y servicios.

  
  

Sesión 2: Identificación de riesgos en la escuela, área de juegos y el aula (45 minutos)

• Inicio (5 minutos):
  - Recordar lo trabajado en la sesión anterior.
  - Realizar una breve actividad de relajación y concentración.

  
  



• Desarrollo (35 minutos):
  - Presentar el problema a los alumnos: la identificación de riesgos en la escuela, en el área de juegos y dentro del aula.
  - Realizar un recorrido por la escuela, área de juegos y el aula, identificando posibles riesgos (por ejemplo, cables sueltos, objetos punzantes, resbalones, etc.).
  - Realizar una lista de los riesgos identificados y su posible impacto en la seguridad y bienestar de los alumnos.
  - Reflexionar sobre la importancia de identificar los riesgos y tomar acciones para prev