Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Elizabeth Martínez
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Grado: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Realizar una actividad de motivación, como una encuesta rápida sobre el conocimiento de los alumnos acerca de los métodos anticonceptivos.

  • Presentar el problema: "Como adolescentes, ¿qué métodos anticonceptivos conocemos y qué tan efectivos son para prevenir embarazos no deseados e infecciones de transmisión sexual?"


Desarrollo (30 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos de 4-5 personas.

  • Solicitar a cada grupo que investigue sobre un método anticonceptivo específico (preservativo, píldora anticonceptiva, DIU, implante hormonal, etc.) y su efectividad para prevenir embarazos e infecciones de transmisión sexual.

  • Los alumnos deben buscar información confiable y presentarla de manera clara y objetiva.


Cierre (10 minutos):



  • Cada grupo presenta sus hallazgos al resto de la clase.

  • Se promueve la participación y el debate sobre la efectividad y las ventajas/desventajas de cada método anticonceptivo.

  • Se hace énfasis en la importancia de la prevención y la planificación para una vida sexual saludable.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Realizar una actividad de reflexión individual sobre la importancia de la planificación familiar en el proyecto de vida de un adolescente.

  • Compartir ideas en pequeños grupos.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentar a los alumnos los servicios amigables y su papel en la atención de la salud sexual y reproduc