Valoración de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Valoración de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Analizar críticamente formas de cuidar, respetar y proteger la biodiversidad sustentablemente.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Introducción (5 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de la biodiversidad para la vida en el planeta.
   
   
   • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre las formas en las que pueden cuidar, respetar y proteger la biodiversidad.
   
   
   
   



2. Investigación en equipos (20 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la biodiversidad en su localidad, entidad, México y el mundo.
   
   
   • Proporcionar recursos como libros, internet o materiales audiovisuales para que los estudiantes recopilen información relevante.
   
   
   • Los alumnos deben tomar notas y seleccionar la información más importante para compartir con el resto de la clase.
   
   
   
   



3. Puesta en común (15 minutos)

   
   
   
   
   • Cada grupo presenta sus hallazgos y comparte información sobre la biodiversidad en diferentes lugares.
   
   
   • Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.
   
   
   • Promover la reflexión sobre la importancia de valorar y proteger la biodiversidad en todos los contextos.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Procesos de desalinización del agua.

Objetivo: Analizar críticamente los procesos de desalinización del agua y su impacto en el medio ambiente.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Recapitulación (5 minutos)

   
   
   
   
   • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la biodiversidad y su valoración.
   
   
   
   



2. Exposición y discusión (25 minutos)

   
   
   
   
   • Pres