Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
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Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica de qué manera las personas contribuyen con sus aportaciones y trabajo al funcionamiento de los servicios públicos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Objetivo (PDA): Identificar de qué manera las personas contribuyen con sus aportaciones y trabajo al funcionamiento de los servicios públicos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Introducir a los estudiantes al tema de las contribuciones al bienestar colectivo y los servicios públicos. Explicar la importancia de estos servicios en una sociedad democrática y cómo contribuyen al bienestar de la comunidad.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen algunos servicios públicos que conocen y su importancia para la comunidad.
- Presentación del problema: Plantear a los estudiantes el siguiente problema: "Imagina que en tu comunidad no hay suficientes servicios públicos, como parques, hospitales o escuelas. ¿Cómo podrías contribuir tú y tus compañeros para mejorar esta situación?"
- Trabajo en grupo: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de discutir posibles soluciones al problema planteado. Deben identificar las contribuciones que ellos podrían hacer y cómo podrían organizarse para llevarlas a cabo.
- Puesta en común: Cada grupo comparte sus ideas y soluciones con el resto de la clase.
Sesión 2 (45 minutos):
- Reflexión sobre las contribuciones: Guiar una reflexión grupal sob