Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales

Plan de clase

Planeación de clase: Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales

Objetivo: Participar en las prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales que ponen en riesgo la integridad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los desastres naturales y fenómenos naturales que ponen en riesgo nuestra integridad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes desastres naturales que los alumnos conozcan.


• Discusión en grupos pequeños sobre las medidas de prevención y respuesta que conocen ante estos desastres.


• Reflexión y debate en plenaria sobre las prácticas de prevención y respuesta más efectivas.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre el desastre natural asignado a cada equipo. Pueden utilizar libros, internet u otras fuentes confiables de información.


• Elaboración de un mapa conceptual o infografía que resuma la información recolectada sobre el desastre natural asignado.


• Presentación de los mapas conceptuales o infografías ante el resto de la clase para compartir el conocimiento adquirido.

Sesión 3:

• Visita de un especialista en prevención y respuesta ante desastres naturales.


• Charla informativa sobre las prácticas de prevención y respuesta más adecuadas para cada desastre natural.


• Realización de preguntas al especialista para aclarar dudas y ampliar la comprensión del tema.

Sesión 4:

• Elaboración de un plan familiar de prevención y respuesta ante desastres naturales.


• Los alumnos trabajarán en grupos para identificar las medidas de prevención y respuesta más relevantes para cada desastre natural.


• Presentació