Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Español
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
Objetivo: Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Actividad de motivación: presentar a los alumnos un fragmento de una obra de teatro conocida y preguntarles sobre los recursos estéticos presentes en la escena.
  Desarrollo:


• Exposición del tema: explicar los diferentes elementos y recursos estéticos presentes en la literatura oral y escrita, como diálogos, acotaciones, personajes, escenografía, entre otros.


• Actividad práctica: dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de elaborar un guion teatral corto, utilizando los elementos y recursos estéticos presentados en la exposición.
  Cierre:


• Puesta en común: los grupos presentarán sus guiones teatrales ante el resto de la clase.


• Reflexión y discusión: analizar los recursos estéticos utilizados en cada guion y su efecto en la escenificación de la situación.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre una obra de teatro famosa y sus elementos estéticos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior y revisión de la tarea asignada.


• Actividad de motivación: presentar un video o fragmento de una