Medición y cálculo en diferentes contextos - Conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y unidades del sistema inglés.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos - Conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y unidades del sistema inglés.

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y recordatorio del tema anterior.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia.


• Realizar preguntas motivadoras: ¿Alguna vez han tenido que convertir unidades de medida? ¿En qué situaciones? ¿Por qué creen que es importante saber hacer estas conversiones?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Introducción a las conversiones de múltiplos y submúltiplos (50 minutos)

• Presentación de ejemplos de conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y unidades del sistema inglés.


• Explicación de las equivalencias y factores de conversión entre las diferentes unidades.


• Realización de ejercicios prácticos en el aula, utilizando problemas contextualizados que requieran conversiones.

Sesión 2: Problemas con conversiones de múltiplos en el sistema métrico (50 minutos)

• Resolución de problemas que involucren conversiones en múltiplos del metro, litro y kilogramo.


• Uso de material didáctico como gráficas o imágenes que representen situaciones reales para facilitar la comprensión.


• Trabajo en equipos para buscar soluciones y compartir diferentes estrategias.

Sesión 3: Problemas con conversiones