Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia en la familia y la escuela.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Realizar, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Erradicar expresiones de violencia

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema a los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de violencia presentes en la familia y la escuela.


• Reflexionar sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialoga como herramienta para erradicar la violencia.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Introducción al tema (50 minutos)

• Presentar a los estudiantes una introducción al tema de la violencia en las familias y la escuela.


• Realizar una actividad de lectura y análisis de un caso de violencia en la familia, destacando las consecuencias negativas de la violencia.


• Promover una discusión en grupos pequeños sobre estrategias de comunicación asertiva y dialoga para prevenir la violencia.


• Realizar una puesta en común de las propuestas de cada grupo y elaborar una lista colectiva de acciones para erradicar la violencia.

Sesión 2: Análisis de la violencia en la escuela (50 minutos)

• Presentar a los estudiantes ejemplos reales de violencia en la escuela.


• Realizar una actividad de análisis de casos en grupos pequeños, identificando las causas de la violencia y las formas de comu