Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios

Tema: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Nivel: Secundaria 2º
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Problemática a atender: Los alumnos tienen poco interés sobre lo que es la vida saludable.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve conversación sobre la importancia de la vida saludable y cómo los medios de comunicación influyen en nuestros hábitos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que conocen y cómo pueden utilizarse para promover una vida saludable.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación (televisión, radio, periódico, redes sociales, etc.).


• Cada grupo investigará cómo se utilizan estos medios para promover una vida saludable y qué ejemplos pueden encontrar en la comunidad.


• Los grupos presentarán sus resultados al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre los mensajes encontrados y su impacto en la comunidad.


• Plantear el reto de elaborar un mensaje impreso para promover una vida saludable utilizando los medios comunitarios.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la actividad anterior recordando los mensajes encontrados y su impacto.


• Presentar ejemplos de mensajes impresos que promuevan una vida saludable (afiches, volantes, cartel