Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: Usa grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Conversación sobre la importancia de representar nuestro nombre y aprender a escribirlo.


• Actividad grupal: creación de un cartel con los nombres de los alumnos. Cada alumno deberá escribir su nombre en el cartel.


• Reflexión final y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad grupal: paseo por el entorno comunitario para identificar diferentes portadores de nombres (letreros, carteles, señales, etc.).


• Regreso al aula y conversación sobre los diferentes portadores de nombres que se encontraron.


• Actividad individual: cada alumno deberá dibujar y escribir su nombre en un papel y pegarlo en un mural comunitario.


• Reflexión final y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad grupal: juego de adivinanzas de nombres. Un alumno deberá describir su nombre y los demás deberán adivinarlo.


• Actividad individual: cada alumno deberá escribir su nombre en una hoja de papel y decorarlo de manera creativa.


• Reflexión final y cierre de la sesión.

Sesión 4:

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad grupal: elaboración de tarjetas de felicitación para personas de la comunidad (amigos, familiares, vecinos, etc.). Cada alumno deberá escribir su nombre