"Creando producciones gráficas para celebrar el Día de las Madres"
Alejandra Arriaga
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Título de la clase: "Creando producciones gráficas para celebrar el Día de las Madres"
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo de aprendizaje (PDA): Planificar producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y establecer vínculos sociales
- Presentación de la temática: "El Día de las Madres" y su importancia
- Conversación en grupo sobre las diferentes formas de celebrar a las madres
- Actividad grupal: Crear un mural colectivo con imágenes y palabras relacionadas con las madres
- Reflexión en grupo sobre la importancia de los vínculos sociales y el respeto hacia diferentes tipos de familias
Sesión 2:
Objetivo: Explorar diferentes tipos de producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios
- Presentación de ejemplos de diferentes producciones gráficas (avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, etc.)
- Actividad grupal: Observación y análisis de diferentes producciones gráficas relacionadas con el Día de las Madres
- Reflexión en grupo sobre cómo las producciones gráficas pueden acercarnos a la cultura escrita y fortalecer los vínculos sociales
Sesión 3:
Objetivo: Planificar producciones gráficas de forma individual o en pequeños equipos
- Actividad en pequeños equipos: Planificar una producción gráfica para celebrar el Día de las Madres, considerando diferentes destinatarias y destinatarios (por ejemplo, madres, abuelas, tías, etc.)
- Orientación y apoyo del docente en la planificación, promoviendo la inclu