Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

Vargas Osorio Paola
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.


Objetivo (PDA): Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: Contaminación ambiental


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar el tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la importancia de la sustentabilidad.

  • Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las actividades humanas que pueden tener un efecto negativo en la naturaleza.

  • Investigación individual: Los alumnos investigarán sobre una actividad humana que afecte negativamente a la naturaleza.

  • Puesta en común: Los alumnos compartirán sus investigaciones y reflexionarán sobre las consecuencias de estas actividades.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Reflexión: Recordar las actividades investigadas en la sesión anterior y analizarlas en relación con la problemática de la contaminación ambiental.

  • Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación en grupo sobre las posibles acciones individuales, familiares y comunitarias que se pueden realizar para contrarrestar