Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Tema: El uso de dispositivos móviles en los niños

Objetivo: Emplear palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprenden en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
-Título: Conociendo los dispositivos móviles
-Actividad: Presentación de diferentes dispositivos móviles (teléfonos inteligentes y tabletas) y explicación de su uso.
-Materiales: Dispositivos móviles (teléfonos inteligentes y tabletas).

Sesión 2:
-Título: Beneficios y riesgos del uso de dispositivos móviles
-Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los beneficios y riesgos del uso de dispositivos móviles. Luego, hacer una lista con las ideas principales.
-Materiales: Pizarra, marcadores.

Sesión 3:
-Título: Comunicación oral de necesidades y gustos
-Actividad: Los alumnos deberán realizar una actividad en la que expresen sus necesidades y gustos utilizando palabras, gestos, imágenes o movimientos corporales. Podrán utilizar los dispositivos móviles para buscar imágenes que les ayuden a expresar sus ideas.
-Materiales: Dispositivos móviles (teléfonos inteligentes y tabletas), imágenes impresas.

Sesión 4:
-Título: Comunicación oral de emociones e ideas
-Actividad: Los alumnos deberán representar diferentes emociones e ideas utilizando gestos, señas, sonidos o movimientos corporales. Podrán utilizar los dispositivos móviles para buscar sonidos o imágenes que les ayuden a expresar sus