Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Tema transversal: Rescate de conocimientos previos

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e inclusión

Sesión 1:

• Presentación del tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes.


• Diálogo en grupo sobre las experiencias previas de los alumnos con la narración de historias.


• Actividad de rescate de conocimientos previos: Los alumnos dibujarán o escribirán una historia que recuerden y la compartirán con el resto del grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la narración de historias para la cultura.


• Asignación de una historia colectiva para que los alumnos la desarrollen en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

• Recordatorio de la historia colectiva asignada en la sesión anterior.


• Juego de rol: Los alumnos se dividirán en grupos y representarán distintos momentos de la historia asignada.


• Reflexión en grupo sobre los momentos de inicio, desarrollo y final de la historia representada.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán individualmente una historia inventada considerando los momentos de inicio, desarrollo y final.


• Compartir las historias escritas en parejas y brindar retroalimentación constructiva.

Sesión 3:

• Recordatorio de la historia colectiva asignada en la sesión anterior.


• Actividad de escritura colectiva: Los alumnos, en grupos, escribirán una parte de la historia asignada, tomando en cuenta los momentos de i