Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo (PDA): Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconociendo la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1 (50 minutos):

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre conceptos relacionados con la sexualidad humana, como sexo biológico, género, rol de género, roles de género y educación sexual.


• Generar preguntas iniciales para la indagación, como "¿Qué entendemos por género?" o "¿Cuáles son los roles de género más comunes en nuestra sociedad?".

Desarrollo:

• Distribuir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles fichas informativas sobre los conceptos mencionados.


• Pedir a los grupos que compartan la información que encontraron y analicen cómo se relacionan estos conceptos con la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.


• Fomentar el debate y la reflexión en cada grupo, guiando la discusión hacia la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida en la prevención del embarazo en la adolescencia.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las conclusiones alcanzadas por cada grupo.


• Resumir los conceptos principales y destacar la importancia de cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que afectan la salud sexual y reproduct