"Las tensiones en el siglo XX - La carrera espacial y el contexto del mundo bipolar"

Plan de clase

Planeación de clase: "Las tensiones en el siglo XX - La carrera espacial y el contexto del mundo bipolar"

Objetivo: Elaborar un organizador cronológico de la carrera espacial e insertar este proceso en el contexto del mundo bipolar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Lectura de comprensión

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Las tensiones en el siglo XX - La carrera espacial y el contexto del mundo bipolar".


• Realización de una breve actividad de motivación, como ver un video corto relacionado con la carrera espacial.


• Planteamiento de la problemática a atender: la lectura de comprensión.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los conceptos clave relacionados con el tema, como la Guerra Fría, la carrera espacial y el mundo bipolar.


• Presentación de imágenes, gráficos o mapas que ilustren el contexto histórico.


• Lectura en voz alta de un texto breve sobre la carrera espacial, destacando las ideas principales.


• Realización de una actividad de lectura de comprensión, como responder preguntas de opción múltiple o completar un organizador gráfico con la información relevante.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de comprender el contexto histórico para entender la carrera espacial.


• Evaluación de la sesión mediante preguntas orales relacionadas con los conceptos y la lectura de comprensión.


• Asignación de la tarea para la próxima sesión: elaborar un organizador cronológico de la carrera espacial.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de los conceptos y la lectura de la sesión anterior.


• Recordatorio de la