Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo

ARMANDO FIGUEROA
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo


Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


Objetivo PDA: Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Integración interdisciplinar: Economía, educación, vivienda, empleo, salud, seguridad, alimentación.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: presentar a los alumnos el concepto de desigualdades socioeconómicas y sus implicaciones en la calidad de vida de las personas.

  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes áreas afectadas por las desigualdades socioeconómicas (economía, educación, vivienda, empleo, salud, seguridad, alimentación).

  • Actividad 2: Leer y analizar noticias relacionadas con la desigualdad socioeconómica en México y el mundo. Discutir en grupos las consecuencias que estas desigualdades tienen en la vida de las personas.

  • Actividad 3: Plenaria para compartir las conclusiones y reflexiones surgidas de las discusiones en grupo.


Sesión 2:



  • Actividad 1: Presentar diferentes gráficas y estadísticas sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo. Analizar en grupos las diferencias y buscar posibles explicaciones.

  • Actividad 2: Realizar una investigación en grupos sobre las desigualdades socioeconómicas en un país específico, enfocándose en las áreas mencionadas (economía, educación, vivienda, empleo, salud, seguridad, alimentación). Preparar una presentación para compartir los resultados.

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