Definición de diversidad y reflexión sobre la importancia de la convivencia positiva

Julissa Gonzalez
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Definición de diversidad y reflexión sobre la importancia de la convivencia positiva (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia de interactuar de manera positiva con personas de diferentes contextos, promoviendo la convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
    b. Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de convivir de manera positiva con personas diferentes a nosotros".
    c. Realización de una lluvia de ideas sobre la diversidad y las diferentes características que pueden tener las personas.



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Explicación del concepto de diversidad y sus diferentes manifestaciones (ingresos, sexo, edad, discapacidad, orientación sexual, raza, clase, etnia, religión, etc.).
    b. Promover una reflexión sobre la importancia de respetar y aceptar a las personas sin importar sus diferencias.
    c. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos pueden compartir experiencias personales relacionadas con la diversidad y la convivencia.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. Recapitulación de los conceptos aprendidos y las reflexiones realizadas durante la sesión.
    b. Asignación de una tarea para la próxima sesión: Los alumnos deberán entrevistar a una persona de su entorno (familiar, amigo, vecino) para conocer su perspectiva sobre la importancia de la convivencia positiva.




Sesión 2: Entrevistas y reflexión sobre la importancia de la convivencia positiva (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos profundicen en la importancia de la convivencia positiva a través de las entrevistas realizadas en la tarea asignada.