Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía de Secundaria 1º

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo
Objetivo (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Vida saludable y de Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las problemáticas sociales y ambientales que afectan a la comunidad.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en internet sobre una problemática social o ambiental específica y cómo afecta a la comunidad.


• Análisis de la información recolectada y selección de las problemáticas más relevantes.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación en forma de cartel o infografía.


• Discusión en clase sobre las problemáticas seleccionadas y su relevancia en la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de abordar estas problemáticas para mejorar la calidad de vida.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación del problema: Calidad de Vida: deterioro ambiental.

Desarrollo:

• Reflexión en grupos sobre cómo el deterioro ambiental afecta la calidad de vida de la comunidad.


• Análisis de casos de estudio reales que demuestren la relación entre el deterioro ambiental y la calidad de vida.


• Identificación de posibles soluciones o acciones para mejorar la calidad de vida en la comunidad.

Cierre:

• Presentación de las conclusiones en clase.


• Debatir sobre las soluciones propuestas y su viabilidad.


• Reflexionar sobre