Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Problemática a atender: Enfermedades crónico degenerativas, obesidad, uso de sustancias nocivas y sedentarismo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Vida saludable e inclusión.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación para el proyecto audiovisual: Se evaluará la capacidad del alumno para construir una narrativa sobre una vida saludable y transmitirla utilizando el lenguaje audiovisual. Se considerarán aspectos como la claridad del mensaje, la creatividad, la calidad técnica y la coherencia con los valores de una vida saludable.

   
   



2. Cuestionario de autoevaluación: Los alumnos responderán un cuestionario en el que reflexionarán sobre su participación en el proyecto y su compromiso con una vida saludable. Se evaluarán aspectos como la investigación realizada, la colaboración con el equipo, la expresión de ideas y la toma de conciencia sobre la importancia de una vida saludable.

   
   

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de una vida saludable y los problemas que se pretenden abordar.


• Presentación de la metodología de proyecto comunitario y el enfoque de inclusión.


• Asignación de equipos de trabajo y entrega de materiales para la investigación.

Sesión 1: Desarrollo

• Investigación en equipos sobre las enfermedades crónico degenerativas, obesida