Introducción al tema y presentación del proyecto
Eliazid Alfonso Garcia- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y presentación del proyecto (45 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la experimentación con elementos visuales y sonoros en producciones colectivas artísticas, y presentar el proyecto de crear un cortometraje colectivo utilizando objetos cotidianos en animaciones con secuencias fotográficas.
Iniciar la sesión mostrando a los alumnos algunos ejemplos de cortometrajes animados utilizando objetos cotidianos. Pueden ser cortometrajes existentes o creados por el docente como ejemplo.
Luego, explicar el objetivo del proyecto y cómo se llevará a cabo. Indicar que los alumnos trabajarán en grupos para crear su propio cortometraje utilizando objetos cotidianos, y que deberán sonorizarlo para compartir ideas y experiencias.
Reforzar la importancia de trabajar en equipo, la creatividad y la experimentación en el arte.
Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué objetos podrían utilizar en sus animaciones y cómo podrían sonorizarlas.
Dividir a los alumnos en grupos y asignarles tiempo para que comiencen a planificar y discutir ideas para su cortometraje.
Sesión 2: Planificación y creación de storyboards (45 minutos)
Objetivo: Ayudar a los alumnos a planificar su cortometraje a través de la creación de storyboards.
Recordar a los alumnos la importancia de la planificación en cualquier proyecto artístico.
Explicar qué es un storyboard y cómo se utiliza para planificar una película o animación. Mostrar ejemplos de storyboards y explicar cómo se pueden utilizar para organizar las secuencias de animación.
Dar a cada grupo papel y lápices para que comiencen a crear su storyboard. Sugerir que dividan su c