Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

PDA: Explica los factores que ponen en riesgo la salud de aquellos que la favorecen al analizar diversas situaciones y propone acciones para reducir la propagación de enfermedades transmisibles en los entornos familiar, escolar y comunitario.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Introducción al funcionamiento del sistema circulatorio, utilizando imágenes y vídeos explicativos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo creen que funciona el sistema circulatorio.


• Realización de una actividad práctica, donde los alumnos puedan simular el recorrido de la sangre por el cuerpo humano.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia del sistema circulatorio en nuestra vida diaria y su relación con la salud ambiental.

Sesión 2:

• Recapitulación del tema anterior.


• Introducción al sistema respiratorio, explicando su funcionamiento y su relación con el sistema circulatorio.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos puedan observar la diferencia de oxígeno en el aire antes y después de la respiración.


• Discusión en grupo sobre cómo influye la calidad del aire en nuestra salud y en la propagación de enfermedades transmisibles.

Sesión 3:

• Recapitulación del tema anterior.


• Introducción al sistema inmunológico, explicando su función y su importancia en la prevención de enfermedades.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos puedan observar cómo se