Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Dulce Mariana Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.
-Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
-Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.
-Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.
Como audiencia
-Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Grado: 6º de primaria.
Objetivo: Los alumnos podrán desarrollar habilidades de presentación, investigación y comunicación al elaborar una exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Explicación de la importancia de cuidar la salud y cómo esto puede afectar nuestra vida diaria.
- Organización de los alumnos en grupos de trabajo.
- Distribución de fuentes de información (libros, revistas, internet) para que los alumnos investiguen sobre diferentes temas relacionados con el cuidado de la salud.
- Explicación de cómo elaborar un guion para una exposición.
Sesión 2:
- Revisión y retroalimentación individual de las investigaciones realizadas por los alumnos.
- Organización de la información recopilada en el guion de exposición.
- Enseñanza sobre cómo elaborar y seleccionar materiales de apoyo (gráficas, imágenes, videos) para enriquecer la presentación.
Sesión 3:
- Práctica de la exposición en grupos. Cada alumno deberá presentar una parte del guion.
- Retroalimentación y corrección de errores por parte del docente y los compañeros de grupo.
- Enseñanza sobre el uso de un léxico formal y técnicas para mantener o recuperar la atención de la audiencia (inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas).
Sesión 4:
- Continuación de la práctica de la exposición en grupos, haciendo énfasis en el uso del léxico formal y las técnicas de atención de la audiencia.
- Aclaración de dudas y comentarios sobre la exp