"Viajando en el tiempo"

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Enredando historias: narrando el pasado y el presente"

Nivel educativo: 3° de Primaria

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Identificar y comprender la función y las características principales de la narración.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Reconocer sobre la importancia del contenido que nos ofrece para mejorar la práctica educativa donde los conocimientos y aprendizajes.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: "Viajando en el tiempo"

Objetivo específico: Conocer y comparar la narración de sucesos del pasado y del presente.

Actividades:

1. Presentación del proyecto y del tema a través de una breve explicación y un video introductorio.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre sucesos del pasado y del presente que los alumnos conozcan.


3. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles diferentes imágenes de sucesos del pasado y del presente para que las observen y las comparen.


4. Cada grupo deberá compartir sus observaciones y conclusiones con el resto de la clase, enfatizando las diferencias y similitudes entre ambos tipos de sucesos.


5. Realizar una actividad de cierre donde cada alumno escriba una pequeña narración de un suceso del pasado y del presente que haya sido de su interés.

Sesión 2:
Título: "Contando nuestras historias"

Objetivo específico: Identificar las características principales de la narración.

Actividades:

1. Retomar las narraciones escritas por los alumnos en la sesión anterior y pedirles que las compartan en voz alta.


2. Realizar una lluvia de ideas colectiva sobre las características de una narración.


3. En gr