Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Conversiones en múltiplos y submúltiplos de unidades de medida

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Resolución de problemas

Duración de cada sesión: 50 minutos

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de problemas de conversión


2. Presentación oral de un problema de conversión resuelto

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y los conceptos a trabajar.


• Realizar una breve introducción sobre la importancia de las conversiones en diferentes contextos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que sea necesario realizar conversiones.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes situaciones problemáticas para resolver que involucren conversiones.


• Proporcionar a cada grupo materiales como reglas, básculas, botellas de diferentes volúmenes, etc.


• Los alumnos deberán investigar y discutir cómo realizar las conversiones necesarias para resolver el problema.


• El docente guiará y apoyará a los alumnos en el proceso de indagación, fomentando el trabajo en equipo y el pensamiento crítico.

Fase de cierre:

• Cada grupo deberá presentar su problema y explicar cómo realizaron las conversiones.


• Se fomentará la participación de todos los alumnos para que compartan sus ideas y aprendizajes.


• Realizar una reflexión conjunta sobre la import