Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
David Vite- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Objetivo (PDA): Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.
Problema a atender: Los alumnos no saben interactuar con medios de comunicación.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicar la importancia de estar informados sobre los hechos que afectan a la escuela y a la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los medios de comunicación que conocen y cómo los utilizan.
Desarrollo (30 minutos):
3. Presentar a los alumnos diferentes medios de comunicación, como periódicos, revistas, noticias en línea, programas de radio y televisión, etc.
4. Pedir a los alumnos que elijan un medio de comunicación y busquen una noticia de su interés relacionada con la escuela o la comunidad.
5. Leer y analizar en grupo la noticia seleccionada, identificando la información relevante y las opiniones expresadas.
Cierre (5 minutos):
6. Comentar en grupo las diferentes noticias seleccionadas y las opiniones encontradas.
7. Reflexionar sobre la importancia de tener una opinión fundamentada y respetuosa sobre los hechos noticiosos.
8. Plantear el objetivo de la siguiente sesión: reelaborar y difundir notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Sesión 2:
Introducción (10 minutos):
- Recordar