Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

Sánchez Ramírez Sofía
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los alimentos y bebidas saludables que se producen localmente (frutas, verduras, carnes, lácteos, fermentados, entre otros} y se consumen en ciertos momentos del año, de acuerdo con su contexto y las prácticas socioculturales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.


Objetivo (PDA): Describir los alimentos y bebidas saludables que se producen localmente (frutas, verduras, carnes, lácteos, fermentados, entre otros) y se consumen en ciertos momentos del año, de acuerdo con su contexto y las prácticas socioculturales.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentación del objetivo de la clase y su importancia para la salud.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consumen regularmente los alumnos.

  • Actividad de indagación: los alumnos investigarán en casa sobre los alimentos que se producen localmente y su importancia en la alimentación saludable.


Sesión 2: Identificación de alimentos saludables



  • Repaso de los alimentos investigados por los alumnos.

  • Actividad de clasificación: los alumnos deberán identificar en imágenes y/o muestras los alimentos que consideran saludables y los que no lo son.

  • Reflexión sobre el impacto de una alimentación no saludable en la salud y la aparición de enfermedades.


Sesión 3: Conociendo los alimentos locales



  • Presentación de imágenes y/o muestras de alimentos locales saludables.

  • Actividad de descripción: los alumnos describirán los alimentos presentados, mencionando sus características, beneficios para la salud y momentos del año en que se consumen.

  • Promover la reflexión sobre las prácticas socioculturales en relación con la alimentación y la importancia de consumir alimentos de temporada.


Sesión 4: Agua potable y su importancia



  • Conversación sobr