Capacidades y habilidades motrices en comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades y habilidades motrices en comunidad

Tema: Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivos de la clase:

1. Desarrollar las capacidades y habilidades motrices de los alumnos a través de la práctica de diferentes juegos y actividades.


2. Fomentar la participación activa y el trabajo en equipo dentro de la comunidad.


3. Promover el interés por las reglas y las normas en los juegos y actividades.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y establecimiento de acuerdos

• Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de desarrollar habilidades motrices.


• Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta una actividad física que le gusta realizar.


• Generar una lluvia de ideas sobre las reglas y normas presentes en diferentes juegos y actividades.


• Establecer acuerdos grupales sobre el respeto, la participación y la importancia de seguir las reglas.

Sesión 2: Juegos populares en la comunidad

• Investigar y recopilar información sobre los juegos populares tradicionales de la comunidad.


• Realizar una exposición sobre los diferentes juegos, explicando las reglas y los patrones básicos de movimiento de cada uno.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un juego para que lo practiquen y lo presenten al resto de la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de seguir las reglas en los juegos.

Sesión 3: Actividades físicas en la comunidad

• Investigar y seleccionar actividades físicas que se practiquen en la comunidad, como cam