La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

J Rey
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Metodología: Proyecto comunitario


Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.


Problema interdisciplinar: Saludar y ser amable al usar el inglés.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1


Inicio:



  • Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos mejorar nuestra forma de saludar y ser amables al usar el inglés?

  • Lluvia de ideas sobre la importancia de saludar y ser amables en diferentes idiomas.


Desarrollo:



  • Exposición sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.

  • Actividad de lectura: Lectura de textos cortos sobre diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo.

  • Discusión grupal sobre las características básicas y datos factuales de cada lengua.

  • Práctica del alfabeto, números y expresiones básicas en inglés para saludar y ser amables.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de conocer diferentes lenguas y ser amables al usar el inglés.

  • Asignación de tarea: Investigar y traer información sobre una lengua reconocida en México o en el mundo para la próxima sesión.


Sesión 2


Inicio:



  • Repaso del tema anterior: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

  • Puesta en común de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre una lengua reconocida.


Desarrollo:



  • Exposición de las investigaciones realizadas por los alumnos s