Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Nivel educativo: Primaria 3º

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas, y sus posibles causas locales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a abordar: Los ecosistemas se están destruyendo por la contaminación excesiva y la falta de cuidado al medio ambiente.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Título: ¿Qué es un ecosistema y por qué es importante su cuidado?

• Introducción al tema mediante una breve charla y preguntas guías para despertar el interés de los alumnos.


• Presentación de un video corto que explique qué es un ecosistema y la importancia de su cuidado.


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos identifiquen y nombren diferentes ecosistemas y sus características principales.


• Reflexión y discusión en equipo sobre la importancia de cuidar los ecosistemas para la vida en el planeta.

Sesión 2 (45 minutos):
Título: Causas locales de la degradación de los ecosistemas.

• Presentación de casos reales de degradación de ecosistemas locales.


• Organización de grupos de trabajo para analizar y discutir las posibles causas locales de dicha degradación.


• Elaboración de un mapa conceptual en equipo donde se identifiquen y relacionen las causas locales de la degradación de los ecosistemas.


• Presentación y discusión en plenaria de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.

Sesión 3 (45 minutos):
Título: Consecuencias de la degradación de los ecosistemas.