Vida saludable y mensajes artísticos para difundir en medios de comunicación
Maria Elizabeth Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y la difunde por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Vida saludable y mensajes artísticos para difundir en medios de comunicación
Objetivo: Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al proyecto y selección de formatos artísticos (45 minutos)
- Presentación del proyecto y objetivo a los alumnos.
- Explicación de la importancia de una vida saludable y cómo puede ser transmitida a través de mensajes artísticos.
- Discusión sobre los distintos formatos artísticos que podrían ser utilizados para transmitir los mensajes, como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros.
- Los alumnos seleccionan individualmente el formato que desean utilizar y justifican su elección.
Sesión 2: Creación de los mensajes artísticos (45 minutos)
- Revisión de los estándares de vida saludable a través de la discusión y análisis de distintos recursos, como videos, imágenes y textos.
- Los alumnos trabajan en la creación de sus mensajes artísticos, utilizando el formato seleccionado.
- Se fomenta la creatividad y originalidad en la representación de los mensajes relacionados con la vida saludable.
- El maestro brinda apoyo y orientación individual a los alumnos durante el proceso creativo.
Sesión 3: Difusión de los mensajes artísticos (45 minutos)
- Los alumnos comparten sus mensajes artísticos con el resto del grupo.
- Se promueve la reflexión y discusión sobre los distintos mensajes