Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
lizbeth gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Deduce los productos de reacciones de neutralización sencillas, con base en el modelo de Arrhenius, mediante actividades experimentales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius
Objetivo: Deduce los productos de reacciones de neutralización sencillas, con base en el modelo de Arrhenius, mediante actividades experimentales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Atender al problema "Conoce el modelo de Arrhenius".
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque transversal: Igualdad de género y pensamiento crítico.
Sesión 1:
Fase de inicio
- Presentación del tema a través de una pregunta orientadora: "¿Qué sabemos sobre ácidos y bases?". Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.
- Introducción a la importancia del tema y su aplicación en la vida cotidiana.
Fase de desarrollo
- Explicación teórica del concepto de ácidos y bases, incluyendo las definiciones según el modelo de Arrhenius.
- Realización de ejemplos y ejercicios prácticos para reforzar la comprensión de los conceptos.
- Presentación de experimentos sencillos relacionados con reacciones de neutralización para evidenciar los productos de estas reacciones.
- División de los alumnos en grupos para realizar un experimento en el laboratorio. Cada grupo deberá realizar una reacción de neutralización y deducir los productos utilizando el modelo de Arrhenius.
Fase de cierre
- Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos en los experimentos.
- Reflexión sobre el modelo de Arrhenius y su importancia en el estudio de ácidos y bases.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigación individual sobre aplicaciones prácticas de ácidos y bases en la industria y la vida cot