Capacidades y habilidades motrices - Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación

Plan de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices - Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación

Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Falta de respeto por las reglas y normatividades

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve explicación sobre las capacidades y habilidades motrices.


• Realización de una breve actividad de calentamiento para preparar el cuerpo.


• Presentación de diferentes juegos y situaciones donde se requieran combinaciones de patrones básicos de movimiento.


• Los alumnos participarán activamente en los juegos y situaciones, poniendo en práctica las habilidades motrices.


• Reflexión final sobre la importancia de combinar diferentes patrones de movimiento según las características de cada juego o situación.


• Cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y del objetivo de la clase.


• Presentación de una actividad de aprendizaje servicio relacionada con el problema de la falta de respeto por las reglas y normatividades.


• Los alumnos trabajarán en grupos y se les pedirá que diseñen un juego o actividad que promueva el respeto por las reglas y normatividades.


• Cada grupo presentará su juego o actividad al resto de la clase y se llevará a cabo una votación para seleccionar el mejor proyecto.


• Reflexión final sobre la importancia de respetar las reglas y