Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Elizabeth Carpenter
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender de manera interdisciplinar: Falta de comprensión y habilidad lectora.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Sesión 1:


Inicio:



  1. Saludo y presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable.

  2. Realización de una activación inicial para contextualizar el tema: Mostrar diferentes publicidades que promueven hábitos saludables y generar una discusión sobre su efectividad.

  3. Presentación del objetivo de la clase: Elaborar un mensaje impreso para promover una vida saludable y compartirlo en la comunidad.


Desarrollo:



  1. Explicación de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación: Identificarlos y analizar su impacto en la sociedad.

  2. Presentación de ejemplos de mensajes impresos que promueven una vida saludable.

  3. Introducción a los recursos gráficos: Imágenes, textos, colores y otros recursos para elaborar un mensaje efectivo.

  4. División de los alumnos en equipos de trabajo y asignación de un medio de comunicación comunitario o masivo para enfocarse en él.

  5. Elaboración de una lista de posibles temas o mensajes a promover para una vida saludable.


Cierre:



  1. Puesta en común de los temas o mensajes propuestos por cada equipo.

  2. Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de los mensajes para promover una vida saludable.