Figuras geométricas y sus características

Airam Sacnalb
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características


Tema: Figuras geométricas y sus características
Grado: 6º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Objetivo (PDA): Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de las figuras geométricas en nuestra vida cotidiana.

  • Realizar una lluvia de ideas para recordar las figuras geométricas que ya conocen.

  • Distribuir material visual con diferentes figuras geométricas y pedir a los alumnos que las clasifiquen según su número de lados.

  • Realizar una actividad grupal donde los alumnos construyan polígonos regulares utilizando instrumentos geométricos.


Sesión 2:



  • Repasar las figuras geométricas y sus características principales.

  • Introducir el concepto de ángulos en las figuras geométricas.

  • Realizar una actividad en parejas donde los alumnos midan los ángulos de diferentes figuras geométricas utilizando transportadores.

  • Discutir en grupo las observaciones y conclusiones obtenidas durante la actividad.


Sesión 3:



  • Presentar a los alumnos los diferentes tipos de polígonos regulares y explicar sus características.

  • Realizar una actividad grupal donde los alumnos dibujen diferentes polígonos regulares utilizando instrumentos geométricos.

  • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos durante la actividad.


Sesión 4:



  • Introducir el concepto de simetría en las figuras geométricas.

  • Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen figuras geométricas simétricas y asimétric