Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Alejandra
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Dificultad para realizar trazos con los instrumentos pertinentes.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema a través de una pregunta desafiante: ¿Cómo podemos utilizar la regla y el compás para realizar trazos precisos?
- Realización de una lluvia de ideas sobre las dificultades que los alumnos han enfrentado al realizar trazos con los instrumentos pertinentes.
- Motivación a través de la presentación de casos reales donde el dominio de estas habilidades es importante.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Explicación teórica sobre el uso de la regla y el compás en la construcción de figuras planas y cuerpos.
- Demostración de cómo trazar un punto medio de un segmento.
- Práctica guiada en la construcción de puntos medios de diferentes segmentos.
Sesión 2:
- Recordatorio de la sesión anterior.
- Explicación teórica sobre la construcción de la mediatriz de un segmento.
- Práctica guiada en la construcción de mediatrices de diferentes segmentos.
Sesión 3:
- Recordatorio de la sesión anterior.
- Explicación teórica sobre la construcción de segmentos y ángulos congruentes.
- Práctica guiada en la construcción de segmentos y ángulos congruentes.
Sesión 4:
- Recordatorio de la sesión anterior.
- Explicación teórica sobre la construcción de la bisectriz de un ángulo.
- Práctica guiada en la