Procesos técnicos en la Escuela para alumnos de Secundaria 1º

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos en la Escuela para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable
Integración interdisciplinar: Lectura y redacción de textos

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de sistemas técnicos (45 minutos)

• Presentar el tema de los procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Explicar los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de sistemas técnicos presentes en la escuela.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen los elementos que interactúan en el sistema técnico elegido.

Sesión 2: Relación entre los sistemas técnicos y la sociedad (45 minutos)

• Analizar cómo los sistemas técnicos influyen en la sociedad y viceversa.


• Realizar una actividad de debate sobre los impactos positivos y negativos de los sistemas técnicos en la sociedad.


• Fomentar la reflexión y el respeto hacia diferentes puntos de vista.

Sesión 3: Los sistemas técnicos y su vínculo con la cultura (45 minutos)

• Analizar cómo los sistemas técnicos reflejan la cultura de una sociedad.


• Realizar una actividad donde los alumnos investiguen y compartan ejemplos de sistemas técnicos de diferentes culturas.


• Fomentar la valoración de la diversidad cultural y el respeto hacia las diferentes for