Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Dificultad para reconocer el proceso de solución de ecuaciones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realización de una actividad de motivación para captar el interés de los alumnos, por ejemplo, una breve reseña histórica sobre el origen de las ecuaciones.


• Planteamiento de una pregunta generadora: ¿Cómo podemos resolver ecuaciones lineales y cuadráticas?

Fase de Desarrollo:

• Proporcionar a los alumnos varios ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas para analizar y discutir en grupos pequeños.


• Pedir a los alumnos que identifiquen los pasos necesarios para resolver estas ecuaciones.


• Fomentar el debate y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Fase de Cierre:

• Realizar una puesta en común de las conclusiones obtenidas por los grupos.


• Resumir los pasos para resolver ecuaciones lineales y cuadráticas en la pizarra.


• Asignar como tarea para la siguiente sesión la resolución de ejercicios de práctica.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Repasar brevemente los pasos para resolver ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realizar una actividad de refuerzo para repasar los conceptos vistos en la sesión anterior.

Fase de Desarrollo:

• Trabajar con los alumnos en la resolución de ejercicios de práctica, proporcionando apoyo individu