Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
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Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Saludo y motivación: Iniciar la clase saludando a los alumnos y motivándolos a participar en la actividad. Utilizar preguntas como: ¿Alguna vez han tenido que resolver un problema de manera estratégica y creativa? ¿Cómo lo han hecho?
Presentación del objetivo: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y su importancia en la resolución de problemas cotidianos.
Actividad introductoria: Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de problemas relacionados con actividades turísticas y el uso de redes sociales. Pedirles que identifiquen qué problemas podrían surgir en cada situación y cómo podrían resolverlos.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Presentación del problema central: Plantear a los alumnos el problema central a resolver: "Cómo mejorar las representaciones gráficas de actividades turísticas utilizando redes sociales".
Generación de preguntas: Invitar a los alumnos a formular preguntas sobre el problema central. Estas preguntas serán utilizadas para guiar la investigación y el proceso de resolución.
Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes aspectos del problema central para investigar. Cada grupo deberá buscar información sobre cómo se representan gráficamente las actividades turísticas en redes sociales y aportar ideas creativas para mejorar estas representaciones.
Recopilación de información: