Introducción al tema
Natalia Breschneider
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos instructivos para realizar actividades escolares y participar en diversos juegos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de diversos textos instructivos, como reglamentos, recetas médicas y de cocina, indicaciones para participar en un juego de mesa o de patio, e interpreta la información que presentan.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la comprensión y producción de textos instructivos, así como fomentar la reflexión sobre la importancia del trabajo en equipo y la escucha activa.
Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.
- Presentación del tema: Comprensión y producción de textos instructivos.
- Preguntas disparadoras: ¿Alguna vez han leído un texto instructivo? ¿Para qué sirven?
- Comentario sobre la importancia de trabajar en equipo y escuchar activamente a los demás.
Desarrollo (30 minutos)
- Proyección de imágenes de diferentes textos instructivos: reglamentos, recetas médicas y de cocina, indicaciones para juegos, etc.
- Diálogo con los alumnos para identificar las características de cada tipo de texto instructivo.
- Ejercicio práctico: en grupos, los alumnos deberán analizar un texto instructivo y destacar las características que encuentren.
- Puesta en común: cada grupo compartirá sus hallazgos y se generarán conclusiones sobre las características de los textos instructivos.
Cierre (5 minutos)
- Reflexión final: ¿Por qué es importante comprender los textos instructivos? ¿Cómo podemos mejorar nuestro trabajo en equipo y nuestra capacidad de escuchar activamente?
- Entrega de una actividad para ser desarrollada en casa: los alumnos deberán traer un texto instructivo de su interés para la próxima sesión.
Sesión 2: Análisis de textos instructivos (45 minutos)
Objetivo: Analizar diferentes textos instructivos y promover la interpretación de la información que presentan.
- Inicio (10 minutos)
- Repaso del tema