Textos de divulgación científica para elaboración de un periódico escolar innovador

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica para elaboración de un periódico escolar innovador

Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los textos de divulgación científica.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar cómo se relaciona con el problema planteado.


• Motivar a los alumnos para que valoren la importancia de las ciencias en la comunidad.

Desarrollo:

• Exponer ejemplos de textos de divulgación científica y analizar sus características.


• Realizar una lectura en voz alta de un texto de divulgación científica y fomentar la comprensión del mismo.


• Realizar actividades en grupos pequeños donde los alumnos identifiquen las características de los textos de divulgación científica.

Cierre:

• Realizar una actividad en plenaria donde los alumnos compartan los resultados obtenidos en los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de los textos de divulgación científica en la comunidad.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar las características de los textos de divulgación científica.


• Presentar a los alumnos el proyecto comunitario de elaborar un periódico escolar innovador que promueva el conocimiento de las ciencias.


• Explicar la importancia de la participación de la comunidad escolar en el proyecto.

Desarrollo:

• Formar grupos de