La diversidad de grupos sociales y culturales en México
CLAUDIA ELSA
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de grupos sociales y culturales en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia del espacio en la conformación de las identidades juveniles.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: La diversidad de grupos sociales y culturales en México
Objetivo: Valora la importancia del espacio en la conformación de las identidades juveniles.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Integración interdisciplinaria: Se abordará el problema desde la perspectiva de la geografía, pero también se incorporarán elementos de sociología, historia y antropología.
Tema: La importancia de que los adolescentes consideren el espacio geográfico en lo que conforma a las identidades juveniles.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del problema: ¿Cómo influye el espacio geográfico en la conformación de las identidades juveniles? Generar una reflexión inicial sobre la importancia de este tema.
- Motivación: Mostrar imágenes de diferentes espacios geográficos en México y pedir a los alumnos que describan qué elementos culturales y sociales pueden identificar en cada imagen.
Desarrollo:
- Investigación guiada: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes espacios geográficos de México. Cada grupo deberá investigar sobre la historia, cultura y características sociales de dicho lugar. Utilizar diferentes fuentes como libros, internet y entrevistas.
Cierre:
- Presentación de resultados: Cada grupo compartirá la información recopilada sobre el espacio geográfico asignado. Se fomentará la participación y el intercambio de ideas entre los grupos.
- Reflexión: Guiar una discusión sobre cómo influye el espacio geográfico en la conformación de las identidades juveniles. Destacar la importancia de considerarlo en el desarrollo de la identidad individual y cole