Introducción al tema

Jimena Hernández
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema del uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una pequeña actividad de lectura en voz alta de un cuento relacionado con la importancia de recordar tareas y acuerdos.

  2. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre situaciones en las que los alumnos necesitan recordar tareas y acuerdos en la escuela o en casa.

  3. Presentar a los alumnos el tema del uso del dibujo y/o la escritura como herramienta para recordar y hablar sobre cómo puede ayudarles en su vida diaria.

  4. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen o escriban una lista de tareas que deben recordar para el día siguiente.


Sesión 2: Aplicación del uso del dibujo y/o la escritura en la vida diaria (45 minutos)
Objetivo: Aplicar el uso del dibujo y/o la escritura para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase y registrar acuerdos.


Actividades:



  1. Repasar brevemente el tema de la sesión anterior y preguntar a los alumnos si aplicaron el uso del dibujo y/o la escritura para recordar tareas en casa.

  2. Presentar diferentes situaciones en las que los alumnos podrían utilizar el dibujo y/o la escritura para realizar tareas, recordar mensajes, llevar materiales a clase y registrar acuerdos.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen o escriban sobre una situación en la que necesitaron recordar algo y cómo utilizaron el dibujo y/o la escritura para hacerlo.


Sesión 3: El acoso escolar (45 minutos)
Objetivo: Concientizar a los alumnos sobre el problema del acoso escolar y promover la inclusi