Introducción al impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
Josué Gutiérrez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula - Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Objetivo (PDA): Describir y representar el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexionar en torno a la manera en cómo se aprovechan y tomar decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
- Presentación del tema y motivación: Mostrar imágenes y videos que ilustren diferentes actividades humanas y su impacto en el entorno natural.
- Indagación y exploración: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes actividades humanas que conocen y cómo pueden afectar a las plantas, animales, agua, suelo y aire.
- Registro de las respuestas en un mural.
- Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el entorno natural y las posibles consecuencias negativas de las actividades humanas.
Sesión 2:
Tema: Impacto de las actividades humanas en plantas y animales.
- Investigación individual: Los alumnos investigarán en libros y/o internet sobre cómo afectan las actividades humanas a las plantas y animales.
- Compartir los hallazgos en grupos pequeños.
- Plenaria: Cada grupo compartirá las conclusiones principales.
- Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre cómo se sienten al conocer el impacto de las actividades humanas en plantas y animales.
Sesión 3:
Tema: Impacto de las actividades humanas en el agua, suelo y aire.
- Investigación individual: Los alumnos investigarán en libros y/o interne