Resolución de problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas en Secundaria 3º: Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Resolución de problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Objetivo (PDA): Resolver problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de apatía en la realización de trabajos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema.


• Motivación: Presentar un problema real relacionado con la medición y cálculo en diferentes contextos que requiera el uso de las razones trigonométricas.


• Reflexión sobre la importancia de las matemáticas en la vida cotidiana y en la toma de decisiones.


• Pregunta disparadora: ¿Cómo podemos aplicar las razones trigonométricas para resolver problemas de medición en diferentes contextos?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Investigación y exploración: Los alumnos se organizarán en grupos para investigar y explorar diferentes situaciones problemáticas que requieran el uso de las razones trigonométricas. Pueden utilizar recursos como libros de texto, internet, calculadoras, etc.


• Los alumnos deberán plantear preguntas de investigación relacionadas con la resolución de problemas utilizando las razones trigonométricas.


• El docente guiará y apoyará el proceso de investigación de los alumnos, promoviendo el pensamiento crítico y el trabajo en equipo.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Socialización de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones sobre la aplicación de las razones trigonométricas en la resolución de problemas de medición en d